Perkuliahan Introduction to Programming (Dasar Komputer dan Pemrograman)

ini adalah kuliah pertama mahasiswa tentang pemrograman komputer

Mengajukan proposal ke DIKTI

Lewat skim penelitian Hibah Bersaing kami mengajukan penelitian ke DIKTI lewat Jurusan Teknik Elektro.  Penelitian ini adalah sbb:

Bidang penelitian	Penelitian Hibah Bersaing
Judul penelitian	Sistem Pelacakan dan Pengamanan Kendaraan dengan Menggunakan Global Positioning System (GPS) dan Sistem Jaringan Data Lewat General Packet Radio Services (GPRS)
Personalia peneliti	Hartono Pranjoto, Ph.D /  (Ketua) Lanny Agustine, ST, MT / (Anggota) Antonius Wibowo, ST, MT / (Anggota)
Lama waktu penelitian	2 tahun
Biaya penelitian (tahun 1)	Rp. 59.240.000

Bersih-bersih Laboratorium Insltrumentasi

Keberadaan Laboratorium Instrumentasi terus dibenahi.  Sisi laboratorium yang berada pada tempat yang paling belakang laboratorium sudah mulai dibersihkan.  Semua buku skripsi yang awalnya berada ditengah ruangan sudah mulai dirapikan.  Perangkat tugas akhir mahasiswa yang rusak dan masih dapat diperbaiki sudah mulai diperbaiki dan mulai digunakan.  Perangkat yang sudah rusak total akan di-daur ulang sehingga bisa digunakan oleh adik kelas.

Selain membersihkan ruangan, ada juga beberapa hal yang sedang dikerjakan oleh Sdr. Welly dan Sdr. Oscar dalam perbaikan ruangan yaitu membuat tempat komponen seperti terlihat dibawah ini.

Sedang mengukur kebutuhan besi siku untuk membuat rak lemari komponen elektronika

Pengukuran dilihat dari sudut pandang yang berbeda, sekarang terlihat Oscar jadi lebih kece. Hai mahasiswi beri komentar dong.

ruangan yang sudah dirapikan, terlihat sekrang tengah-tengah ruangan sudah mulai dapat difungsikan.  Semoga pada masa mendatang dapat digunakan sebagai ruang pamer hasil karya mahasiswa.

Sisi lain ruang tersebut yang setelah dibersihkan dan juga sudah mulai ditata untuk menetapkan tata letak perangkat.

Sebelum perapian ini mari kita lihat 'masa lalu' Laboratorium Instrumentasi yang begitu 'menyedihkan' karena tidak dapat digunakan dengan baik.  Ini adalah foto 3 bulan yang lalu.

Pada awalnya, semua perangkat masih berantakan dan tidak dapat dilewati orang.  Tampak pada latar depan buku skripsi mahasiswa yang beratakan.

Perangkat tugas akhir mahasiswa dan juga perangkat lain yang sudah tidak berfungsi bergabung bersama-sama membuar ruangan tidak dapat digunakan.

Terima kasih pada para mahasiswa yang telah membantu perbaikan/ perapian laboratorium ini.  Foto masa mendatang akan bertambah.

Pooyek pembuatan board DSP dengan general purpose microcomputer

Pemgembangan Board DSP dengan menggunakan 'general purpose microcomputer' sudah selsai akhirnya.  Setelah dirancang dan dibuat, maka perangkat tersebut sudah dapat berfungsi dengan baik.  Perangkat ini memiliki beberapa fitur:

• analog input 2 buah (maksimum 8)
• resolusi analog input 8 bit (dapat di rancang menjadi 10 bit)
• analog ouput 2 buah dengan resolusi 8 bit
• LCD display 4x20 karakter
• digital ouput tambahan

Hasil akhir perancangan alat dengan display 2x16 karakter adalah sbb:

Setelah ditest kembali dengan display yang lebih besar maka hasilnya tampak lebh keren dan bisa menampilkan informasi lebih banyak.

LED yang terpadang pada board DSP pada saat sesi pemotretan harus sedikit ditutup dengan kertas karena terlalu terang dan merusak tata-warna sekitar.

Perangkat sudah selesai di test dan sudah mulai diujui-cobakan dengan baik dan sudah diberi power supply dengan baik dan benar.  Power supply linier yang digunakan hanya terlihat pada bagian trafo, sedangkan bagian lain dari power supply tertutup oleh display LCD.

Casing dari board tersebut terbuat dari acrylic yang transparan dan board DSP harus dapat diakses dngan mudah agar dapat digunakan untuk praktikum.  Power supply dan LCD display terproteksi demi keamanan pengguna.

Tertarik untuk membuat atau ingin tahu lebih lanjut, silakan komentar pada blog ini.

Perkuliahan Metodologi Peneltitian (Research Methodology)

General Description of Class:

Nama Matakuliah/Course name	Metodologi Penelitian Research methodology
Nomor Matakuliah/ Course number	EE351
Semester	V
Buku acuan/ rujukan Reference	[1].  Norman B. Fuqua, 1987, Reliability engineering for electronic design, Marcel Dekker, New York [2].  Day, R. A., 1988, Experimental Methods, New York, McGraw-Hill Book [3].  Montgomery, D. C., 2004, Design and Analysis of Experiments, New York: John Wiley and Sons. [4].  Dawson, C, Practical Research Methods, How To Books, 2002. [5].  Cohen, L, Manion, L, Morrison, K., Research Methods in Educations 6Ed, Routledge, New York, 2007

Tujuan Instruksional Umum

Mempelajari tentang metodologi perancangan sistem elektronika, cara pembuatan proposal, teknik presentasi ilmiah, serta dasar-dasar pengolahan data This class is about design and research methodology for electronic system, how to write a proposal, how to process data, and presentation technique

Tujuan Instruksional Khusus

1.  Understanding about research design methodology of electrronic design Mengerti tentang metode perancangan dan penelitian tentang perancangan perangkat elektronika 2.  Able to write proposal, present the proposal in a good manner Mampu menulis proposal dan mempresentasikannya dengan baik dan benar 3.  Capable of processing data gathered during research process Mampu memproses data yang didapat dari hasil penelitian yang telah dilakukan

Deskripsi Kegiatan/ Weekly activities

Mgg	Topik bahasan	Tugas
1	Introduction to research methodology and ethics Menjelaskan metode penelitian dan kode etik	Given in class
2	Introduction to design methods for electronic design Menjelaskan metodologi perancangan sistem elektronika	Given in class
3	Writing proposal and practice to write proposal Penulisan proposal dan latihan menulis proposal	Given in class
4	Wiring proposal using proper Bahasa Indonesia Penulisan dengan bahasa Indonesia yang baik dan benar	Given in class
5	Finding references and other sources of information Penelusuran referensi dan keterangan penunjang	Given in class
6	Formulating idea and write the idea into proposal Menyampaikan ide untuk proposal dlan menulisnya	Given in class
7	Review of class for miderm exam	Given in class
Midterm exam
8	Statistics and short theory of data manipulation Statistik dan teori penunjang untuk mengolah data	Given in class
9	Data processing and wiring data into result Pengolahan data dan penulisan data	Given in class
10	Writing report scientifically and structured Pelaporan secara ilmiah dan terstruktur	Given in class
11	Scientific presentation Presentasi ilmiah	Given in class
12	Scientific presentation Presentasi ilmiah	Given in class
13	Checking result of scientific research Pengujian hasil penelitian ilmiah	Given in class
14	Summary of scientific writing Kesimpulan pada penulisan ilmiah	Given in class
Final exam

Perkuliahan Technopreneurship

General Description of Class:

Nama Matakuliah/Course name	Technopreneurship
Nomor Matakuliah/ Course number	EE401
Semester	VII
Buku acuan/ rujukan Reference	1.  F.H. Mitchell, Jr., F.H. Mitchell, Introduction to electronics design, SrPrentice Hall, 1992, Upper Saddle River 2.  Norman B. Fuqua, Reliability engineering for electronic design, Marcel Dekker, 1987, New York 3.  A.P. Ambler ; M. Abadir ; S. Sastry, Economics of design and test for electronic circuits and systems : ed., Ellis Horwood, 1992, New York 4.  Acemoglu, D., Robinson, J., Why Nations Fail: The Origins of Power, Prosperity, and Poverty, Crown Business, 2012.

Tujuan Instruksional Umum	To understand apsects that are involved in the process of innovation to enter the spirit of entepreneurship based on technology Memahami aspek yang mendukung proses inovasi untuk membentuk spirit entrepreneurship yang berbasis teknologi.
Tujuan Instruksional Khusus	1.  Understanding the process of design and creation of product 2.  Understanding market need of products and to fulfill the need 3.  Considering the business aspect of fulfillment of the need for product

Deskripsi Kegiatan/ Weekly activities

Mgg	Topik bahasan	Tugas
1	Introduction to technopreneursip	Given in class
2	Case study of technopreneurship, product planning	Given in class
3	Prduct design and market need	Given in class
4	Theory of strategic marketing and product design	Given in class
5	Promotion, advertisement and distribution of product	Given in class
6	Motivation in business in electronic industry	Given in class
7	Implementation of guest lecture	Given in class
UTS

8	Creative thinking in the electronic industry	Given in class
9	Implementation of creative thinking in the electronic industry part 1	Given in class
10	Implementation of creative thinking in the electronic industry part 2	Given in class
11	Concept in sales, pricing and government regulation	Given in class
12	Implementation of sales	Given in class
13	Analysis of product sale-ability	Given in class
14	Product demo and sale	Given in class
UAS

Perkuliahan Arsitektur sistem Komputer (Computer Architecture System)

Perkuliahan Perkuliahan Arsitektur sistem Komputer (Computer Architecture System) diberikan dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia.

• Yang menggunakan bahasa Inggris:
• Materi presentasi
• Handout presentasi
• Textbook matakuliah
• Assignment (tugas) matakuliah
• Soal ujian matakuliah

Yang diberikan dalam bahasa Indonesia:

• Penjelasan yang susah dimengerti oleh mahasiswa
• Pertannyaan oleh mahasiswa dan ulangan materi

General Description of Class:

Nama Matakuliah	Arsitektur Sistem Komputer Computer Architecture
Nomor Matakuliah	EE230
Semester	IV
Buku acuan/ rujukan	[1] William Stallings, Computer Organization and Architecture: Designing for Performance, 6th ed., Prentice Hall 2003 (wajib) [2] Hamacher, V Carl, Computer Organization, Fourth Edition, McGraw-Hill, 1996 [3] Hennesy, John L., David A. Patterson, Computer Architecture A Quantitative Approach, 2nd Edition, Morgan Kauffman Publishers, Inc., 1996

Tujuan Instruksional Umum	Memahami konsep dasar komputer, mengerti urutan dan pengendalian suatu instruksi serta mamahami karakteristik & hubungan antar komponen komputer
	Students understand the basic concept of a computer, sequence and control of computer instructions, characteristics and relationship among computer sub-system
Tujuan Instruksional Khusus	Mahasiswa mampu menyebutkan bagian dari sistem komputer, bagian dari ALU, set instruksi, struktur CPU, menyebutkan perbedaan RISC dan CISC, menyebutkan perbedaan Parallel Processing dan Superscalar Processors
	Students understand parts of a computer system, part of Arithmetic Logic Unit (ALU), instruction sets, structure of central processing unit, differentiate RISC from CISC, differentiate Parallel Processing from Superscalar Processing

Topik bahasan/ sub topik bahasan

1.1    General description of computer 1.1    Computer Evolution and Performance 1.2    Computer interconnection Structure 1.3    Cache memory 1.4    Internal memory 1.5    Input and Output 1.6    Operating System Support

2.1    Computer Arithmetic 2.2    Instruction set: Characteristics and function 2.3    Instruction set: addressing mode and format 2.4    Structure and function of Central Processing Unit (CPU) 2.5    Control Unit 2.6    Microprogramming Control

3.1   RISC (Reduced Instruction Set Computers) 3.2   CISC (Complex Instrustion Set Computers) 3.3   Superscalar and superpipeline